“A Pedagogia Tecnicista foi teorizada com base no pressuposto da “neutralidade científica” e inspirada nos princípios de “racionalidade”, “eficiência” e “produtividade”. Neste sentido, essa pedagogia advoga a reordenação do processo educativo de maneira a torná-lo objetivo e operacional. De modo semelhante ao que ocorreu no trabalho fabril, pretende-se a objetivação do trabalho pedagógico”.
FREITAS, Vinícius Adriano. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Maringá: Unicesumar, 2021. P. 164.
Com base nas informações apresentadas e nos estudos da disciplina, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas.
I. A Pedagogia Tecnicista promoveu a reorganização dos processos de ensino e de aprendizagem de maneira que a educação se voltou para a utilidade, ao prático, ao “aprender fazer”, no lugar do “pensamento” e da “reflexão”.
PORQUE
II. O elemento principal passou a ser a organização racional dos meios, ocupando o professor e o aluno posições relevantes no processo de ensino-aprendizagem, sendo o olhar crítico de ambos necessário para o sucesso da aquisição do conhecimento.
Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa 2:
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Alternativa 3:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As duas asserções são proposições falsas.
Respostas
respondido por:
1
Resposta:
letra c
Explicação:
a Pedagogia Tecnicista propôs a reorganização dos processos
de ensino e de aprendizagem de maneira que a educação se tornasse voltada
ao útil, ao prático, ao “aprender fazer”, no lugar do “pensamento” e da “reflexão”.
Na Pedagogia Tecnicista o elemento principal passou a ser a organização racional dos meios, ocupando o professor e o aluno posição secundária.
respondido por:
1
Resposta:
a primeira é verdadeira e a segunda falsa.
Explicação:
está na página 65 do livro....Rumo ao todo
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A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.