As políticas em prol da educação inclusiva vem se fortalecendo ao longo de décadas e, foi ganhando visibilidade a partir das lutas pelos direitos das pessoas com necessidades educacionais especiais. Com o fortalecimento do discurso em prol da inclusão, a legislação foi progressivamente implementada para oferecer um ensino de qualidade para todos.
Dentre as principais referências internacionais vistas, que influenciaram a elaboração de políticas nessa direção, pode se destacar:
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A Resolução nº 2, de 11 de setembro de 2001
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