Para que o desenvolvimento do aluno seja efetivado, devem ser observadas as características funcionais e competências curriculares, bem como a natureza das necessidades educacionais que ele reguer. Após pesquisa e observação, levantamento de dados de outros âmbitos e, se possível, exames e laudos que possam estabelecer o foco da dificuldade, deve-se buscar um encaminhamento coerente com a dificuldade da criança. Coll, Marchesi e Palacios (2004, p. 286) elencam algumas questões que devem ser observadas. Quais são elas? Leia as afirmativas apresentadas abaixo e marque F para as falsas e V para as verdadeiras, e depois assinale a alternativa correta: Onecessidades educativas do aluno em termo de competência; Oproposta curricular e adaptações do currículo, quando necessário; =EE til de (condições do contexto escolar, (atuações educativas a serem desenvolvidas no âmbito familiar. A sequência correta é: CA-F. V. F. V: B-F,V, V. V: C-V.F.V.Fi D.V.FV, V. E.V. V. V. V
davina23:
resposta correta E- V, V, V, V;
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O desenvolvimento do aluno deve partir não apenas das atividades educativas que ele possui, mas das competências curriculares que a escola apresenta, ou seja, o aluno é o pilar da aprendizagem e o educador é um mediador nesse processo, onde as adaptações do currículo são positivas. Alternativa E. Todas estão corretas.
Como vemos essa base para o currículo?
A partir do incentivo à leitura e a troca de informações e debate sobre a leitura em sala de aula, partindo do grupo tendo o educador como facilitador do conhecimento e o entendimento sobre as questões sociais e econômicas que envolvem todos os educandos.
Sobre o projeto curricular:
https://brainly.com.br/tarefa/25175385
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