Visando esse conceito e as mudanças educacionais estabelecidas pela BNCC (2018), que destacam as tecnologias e a robótica educacional como meio para um desenvolvimento crítico e inovador no aluno. Analise as afirmativas e assinale V para verdadeira e F para falsa, em relação ao uso das tecnologias e da robótica como estratégia nas escolas como soluções inovadoras.
I. A BNCC (2018) destaca as competências gerais e os conteúdos escolares do currículo comum que se faz necessário compreender, e traz a utilização da robótica e tecnologias digitais de informação e comunicação, que visa levar o aluno acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
II. Para o uso das tecnologias e da robótica como estratégias inovadoras as escolas precisam primeiramente de soluções inovadoras. E assim, sugere-se que no lugar da lousa, giz, mesas e cadeiras, o professor adeque a sala de aula dando espaço para criação, por meio de atividades que despertem a curiosidade do aluno, com a finalidade de levá-lo a se envolver com a aprendizagem, sendo ele o protagonista do processo educacional.
III. O ensino da robótica é eficaz no ensino de Matemática, uma vez que leva o aluno a experienciar. Com isso, o aluno desenvolve sua capacidade de solucionar problemas por meio da lógica, sendo mais eficiente, compreendendo conceitos das diversas áreas do conhecimento e exercitando-os na prática.
IV. O ensino com o uso da robótica como estratégia e soluções inovadoras se apresenta para o professor de maneira desfavorável, pois ele fica com dificuldades de desenvolver um trabalho adequado, sem condições de diversificar sua ação devido a não possibilidade de ações sustentáveis e por precisar atender a um planejamento interdisciplinar.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
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Sobre o uso das tecnologias e da robótica como estratégia nas escolas como soluções inovadoras, está correta a Alternativa 4: V, V, V, F.
Análise das afirmativas sobre tecnologia e robótica na escola
- I - A primeira é VERDADEIRA, dado que a BNCC, que se responsabiliza por indicar as competências gerais que devem fazer parte do currículo, traz a robótica e tecnologias digitais de informação e comunicação.
- II - A segunda é VERDADEIRA, uma vez que há de se pensar em soluções inovadoras para que as tecnologias e robótica possam estar em sala de aula.
- III - A terceira é VERDADEIRA, visto que robótica auxilia no ensino da matemática, e assim o aluno melhora a sua capacidade de solucionar problemas por meio da lógica.
- IV - A quarta é FALSA, porque a robótica se apresenta para o professor de maneira favorável.
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