Question

Para Bauman (2009) a condição sociohistórica da contemporaneidade é caracterizada pela fluidez e incerteza, onde a imprevisibilidade é a palavra de ordem. Nesse contexto de impermanência, situa-se a educação contemporânea e, mais precisamente, a escola com seus processos, com os sujeitos que a constituem, com as relações docente-estudante-conhecimento e com as práticas docentes (MENDONÇA, FLORINDO, FREITAS, 2020, p. 41).

MENDONÇA, C. T. M.; FLORINDO, R. A.; FREITAS, J. A. de. Prática de Ensino: metodologia inovadora para o ensino. Maringá - PR, Unicesumar, 2020.

Nesta perspectiva, Bauman (2009) define que a sociedade possui dois estágios: a sociedade sólida e a sociedade líquida. Assim a partir das discussões realizadas no livro didático, leia as afirmativas e relacione a primeira coluna com a segunda.

(1) Sociedade sólida. ( ) Possui como principal característica a fluidez e a incerteza.
(2) Sociedade líquida. ( ) A sociedade se torna imprevisível e as situações impermanentes.
( ) Se caracteriza a partir de situações previsíveis e um contexto durável.
( ) A sociedade se torna previsível e as situações permanentes.

A sequência correta desta classificação é:
Alternativas
Alternativa 1:
1, 1, 2, 2.

Alternativa 2:
1, 2, 1, 1.

Alternativa 3:
1, 2, 2, 2.

Alternativa 4:
2, 1, 2, 1.

Alternativa 5:
2, 2, 1, 1.

Answer 1

Resposta:Alternativa 5:

2, 2, 1, 1.

Explicação: