Sabe-se que na educação infantil o ato de avaliar é um processo contínuo e requer bastante cuidado e observações por parte do pedagogo/professor. O ato de avaliar pode ser classificado em várias etapas. Assinale a alternativa que menciona o tipo de avaliação indicada no início de cada processo.
a) Avaliação contínua.
b) Avalição classificatória.
c) Avalição classificatória.
d) Avaliação formativa.
e) Avaliação dos conhecimentos prévios.
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Letra E conhecimentos previos
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