Question

Na história, culturas, sociedades e povos foram classificados segundo uma ordenação eurocêntrica. No século XX, essa ordenação passou a ser elaborada a partir do nível e complexidade do capitalismo alcançados pelas economias nacionais. Quais efeitos desse processo para educação? Aponte a alternativa correta.
a. A classificação hierárquica das sociedades, culturas e economias decorre da aplicação de critérios científicos às realidades focalizadas, portanto um recurso válido no processo educativo.
b. Hierarquizar implica em reconhecer uma origem mais valorizada e etapas gradativas de perda de valor, por isso, as etnias e culturas são hierarquizadas pela ciência.
c. As culturas primitivas, aquelas não letradas no alfabeto ocidental, revelam a potencialidade evolutiva dessas culturas.
d. Critérios de diferenciação podem ser cientificamente empregados para estabelecer hierarquias.
e. Afirmar que uma economia está em desenvolvimento, que é subdesenvolvida, ou desenvolvida, constitui um equívoco de método, porque desconsidera o processo histórico da economia em foco.

Answer 1

Resposta:

b

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa E

Explicação:

Afirmar que uma economia está em desenvolvimento, que é subdesenvolvida, ou desenvolvida,

constitui um equívoco de método, porque desconsidera o processo histórico da economia em foco