Questão 28 Para Santomé (1996, p 64), o currículo integrado é a "[...] forma de organizar os conteúdos culturais dos currículos de maneira significativa, de tal forma que desde o primeiro momento os alunos compreendem o quê e o porquê das tarefas escolares nas quais se envolvem". O currículo da escola deve considerar as experiências vividas pelos estudantes, nas quais se articulam saberes advindos da vivência escolar e da convivência em suas comunidades. A sistematização dos conhecimentos escolares, deve ser proposta de forma acessível, integrada e significativa pela escola. Ao analisar esta perspectiva, o currículo escolar pressupõe
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Correta C - um processo de seleção de conhecimentos e saberes diversificados, considerando o cotidiano das escolas, as necessidades e capacidades dos alunos e os valores que orientam a pratica pedagógica.
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Prova proficiência
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