Question

O atendimento de pessoas com deficiência múltipla é, por vezes, visto de forma negativa e equivocada, devido ao grau de severidade. Acredita-se que o único objetivo da inclusão no ambiente escolar é para socialização. Porém, o professor que atua na sala de AEE precisa entender quais avanços possíveis e ir além da simples inclusão física, portanto deve:
a.

Analisar a necessidade de apoio permanente e afastar de outras crianças para não comprometer seu desenvolvimento.

b.

Atentar-se e identificar expressões sutis em seu comportamento, através de gesto e expressões faciais.

c.

Identificar a gravidade do acometimento e, quando for o caso, negar sua permanência no apoio permanente.

d.

Estabelecer um diálogo constante, para efetivar a socialização com a pessoa com deficiência múltipla.

e.

Compreender todas as limitações do sujeito e identificar o que não é capaz de fazer.

Answer 1

Resposta:

ALTERNATIVA B

Explicação:.

Atentar-se e identificar expressões sutis em seu comportamento, através de gesto e expressões faciais.