03- Apesar de a população em geral ter entendimento sobre a importância de se movimentar para a saúde, essa tendência não se expressa em igual proporção no número de pessoas que praticam regularmente alguma atividade física. Do ponto de vista da alfabetização física, para diminuir esse paradoxo e aumentar a adesão à vida ativa, os profissionais de educação física devem, em suas intervenções: a) reforçar as cargas de esforço físico ao limite potencial de cada pessoa desde a primeira infância. b) exigir a obrigatoriedade da prática de atividades físicas desde o início da vida escolar. c) promover especialização esportiva precoce com referência nas modalidades de maior destaque no cenário cultural e midiático da população. d) eliminar, nas fases da infância e da adolescência, atividades de formação para o esporte de alto rendimento que não sejam para toda a vida. e) ensinar, além da competência motora, o precisam para se movimentar durante toda conhecimento, a motivação e a confiança que as pessoas vida.
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F d p
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