Question

É sabido que, apresentando heterogeneidade notável em sua composição populacional, o Brasil desconhece a si mesmo. Na relação do País consigo mesmo, é comum prevalecerem vários estereótipos, tanto regionais quanto em relação a grupos étnicos, sociais e culturais. Historicamente, registra-se dificuldade para se lidar com a temática do preconceito e da discriminação racial/étnica. O País evitou o tema por muito tempo, sendo marcado por “mitos” que veicularam uma imagem de um Brasil homogêneo, sem diferenças, ou, em outra hipótese, promotor de uma suposta “democracia racial”

(BRASIL, Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Terceiro e Quarto Ciclos do Ensino Fundamental - História. Brasília, 1997, p. 22).

Nas sentenças a seguir atribua:

1 – Lei nº 11.645/2008

2 – Lei nº 10.639/2003

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

(1 ) os conteúdos referentes à história e cultura afro-brasileira e dos povos indígenas brasileiros serão ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de educação artística e de literatura e história brasileiras.

(2 ) alterou alguns artigos da LDB/1966 ao estabelecer a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-Brasileira” nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares. Estabeleceu, ainda, no Art. 79-B. a inclusão, no calendário escolar, do dia 20 de novembro como ‘Dia Nacional da Consciência Negra’.

(1 ) tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena em todas as escolas brasileiras.

(2 ) tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira nas escolas públicas e privadas do Brasil.

Escolha uma:

a.

2, 1, 2, 1

b.

2, 1, 1, 2

X c.

1, 2, 1, 2

d.

1, 2, 2, 1

Answer 1

Resposta:

1,2,1,2

Explicação: