No que se refere à aprendizagem de conceitos científicos, especialmente a partir da década de 1980, vários pesquisadores, fundamentados na Psicologia e na abordagem construtivista, identificaram a presença de concepções espontâneas (alçadas no senso comum) nos estudantes relativas ao modo como concebem o conhecimento científico.
Leia as afirmações abaixo sobre o papel das concepções espontâneas no processo de aprendizagem e indique corretamente as que são V (verdadeiras) e/ou F (falsas):
1 - As concepções espontâneas que os alunos constroem sobre determinados conceitos não representam um ponto de referência para o trabalho pedagógico do professor.
2 - As concepções espontâneas que os alunos constroem sobre determinados conceitos representam um ponto de referência importante para o trabalho pedagógico do professor.
3 - O principal objetivo do ensino de Ciências Naturais, ainda que as concepções espontâneas tenham um papel importante, consiste em proporcionar a insatisfação das crianças diante das explicações de "senso comum".
4 - As concepções espontâneas que os alunos constroem sobre determinados conceitos representam o principal objetivo do ensino de Ciências na fase inicial de escolarização, já que as crianças não devem ser confrontadas com o conhecimento científico.
Selecione uma alternativa:
a)
1 - V, 2 - V , 3 - F, 4 - F
b)
1 - V, 2 - V , 3 - V, 4 - F
c)
1 - F, 2 - F , 3 - F, 4 - V
d)
1 - F, 2 - V , 3 - V, 4 - V
e)
1 - F, 2 - V , 3 - V, 4 - F
Respostas
respondido por:
5
Resposta:
letra e) 1 F, 2V, 3V, 4F
Explicação:
está correto
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