A Gestão Democrática na escola pública é um processo por meio do qual decisões são tomadas, encaminhamentos são realizados, ações são executadas, acompanhadas, fiscalizadas e avaliadas coletivamente, isto é, com a efetiva participação de todos os segmentos da comunidade escolar (SEDUC, 2012, p. 7)
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A gestão escolar é a maneira pela qual as instituições de educação são coordenadas e organizada, tendo em vista as possibilidades de melhor conduzir os processos educativos. Quando atribuímos o caráter democrático a administração escolar, temos que ter em vista o conceito citado anteriormente, porém deve se agregar as ideias de cooperação mútua, partilhada poder, percepção a sensibilidade as necessidades envolvidas nos processos educativos (questões sociais, étnicas, religiosas, culturais, sexuais etc..) bem como desenvolver as potencialidades dos envolvidos na educação, para que assim a escola possa a vir a somar ideias e estratégias de uma forma ampla.
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