Segundo a “Formação de professores para/em direitos humanos” – está CORRETA a alternativa: a) Podemos constatar que não existe um Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos; b) O Plano Nacional de Direitos Humanos pode e deve contribuir não só para o debate, mas para a implementação de políticas inclusivas na rede de ensino regular; c) No Brasil, propostas, leis e ações programáticas são amplamente discutidas com os docentes; d) Se faz necessário que introduza uma disciplina específica de Direitos Humanos.
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O que deve considerar a formação de professores as em direitos humanos?
formação pedagógica
A formação do/a educador/a em Direitos Humanos, de acordo com os(as) entrevistados(as), está pautada fortemente em atitudes e valores, que remetem à experiência pessoal e profissional do/a professor(a). No entanto, o conhecimento e a vivência em Direitos Humanos não acontecem de maneira espontânea
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