Question

Nenhum aluno aprenderá a interpretar problemas ou mesmo enunciados de questões apenas no dia da avaliação, essa prática tem que ser uma constante, em todas as disciplinas. Ensina-se a interpretar, provocando situações em que a interpretação seja fundamental para a resolução de um desafio. De acordo com ensinar e aprender matemática por meio da resolução de problemas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O professor de matemática que cria o hábito de convidar seus alunos e explicar, como chegaram naquele resultado, a capacidade mental dos mesmos será ainda mais explorada.
( ) Para o aluno dar uma explicação, é preciso organizar o pensamento lógico-matemático e refletir sobre aquilo que aprenderam, e assim se fazer entender pelo o professor e pelos colegas.
( ) Na troca de informações e nas diferentes formas de resolver problemas, os alunos descobrem novos caminhos, buscam novas investigações e realizam e lindas descobertas que, na maioria das vezes, o professor é capaz de prever.
( ) Para facilitar na resolução de problemas, é interessante que o professor sugira trabalhos em equipe naturalmente, esse é o momento que, por serem diferentes e pensarem de jeitos diferentes, os alunos irão realizar a troca de conhecimentos e discussões.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - F.
B) F - F - V - V.
C) V - V - F - V.
D) V - F - F - V.

Answer 1

Resposta:

D)  V - V - F - V.

Explicação:

Corrigido pelo AVA

Answer 2

Resposta:

C

V - V - F - V.

Explicação:

CORREÇÃO AVA