vimos que, para dar mais credibilidade às informações passadas na reportagem vidas secas; catástrofes passaram os séculos, o repórter se apoiou na fala de professores universitários que são referência para o tema reportado. Releia este trecho do texto que apresenta a fala da professora Kênia Rios, da universidade Federal do Ceará (UFC).
"[...] a seca não é apenas regida por dados pulviométricos. Trata-se de uma rede de relações políticas e culturais [...]"
a. como a professora define a seca?
b. As relações políticas culturais a que se refere a professora estão claras no texto? como podemos identificar essas relações?
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Resposta: por conta da falta de Água em região que isso aconteceu
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