Question

Para ensinar avaliar os conceitos teóricos da Ginástica Rítmica, o professor Felipe decidiu realizar uma competição entre duplas na sala de aula. Funcionando como “passa ou repassa”, o aluno da dupla que alcançasse a garrafa de água na mesa primeiro que o outro, tinha direito de responder à pergunta primeiro. Se errasse passava para a dupla.

Essa forma de avaliação foi interessante, porque Felipe se utilizou de uma classificação de brincadeira para ensinar e avaliar os conteúdos. Assinale a alternativa que apresenta qual é a classificação desse tipo de brincadeira.

1. Brincadeira Educacional
2. Brincadeira Pedagógica
3. Brincadeira Recreativa
4. Brincadeira Avaliativa
5. Brincadeira Dirigida

Answer 1

Resposta:

brincadeira pedagógica

Explicação: página 84 e 85 do livro jogos brinquedos e brincadeiras

Answer 2

As brincadeiras pedagógicas têm foco em ensinar e avaliar os conteúdos e conhecimentos, podem ser incluídas em gincanas científicas e em feiras de ciências, jogos e brincadeiras pedagógicos possuem aspectos lúdicos que podem ajudar no processo educativo (alternativa 2).

Brincadeiras pedagógicas e ensino infantil

As crianças conseguem aprender mais facilmente em atividades que prendem a atenção delas e as brincadeiras com aspectos mais lúdicos conseguem chamar a atenção da criança, principalmente nas fases iniciais da educação.

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