“Professor não é o que ensina, mas o que desperta no aluno a
vontade de aprender”. Com essa assertiva, a amplitude da obra de Jean Piaget nos remete ao desenvolvimento mental segmentado em estágios e processos, com grandes implicações para o ensino e aprendizagem. Identifique a assertiva CORRETA:
a) Para Piaget, toda função mental superior foi externa porque foi social antes de tornar-se interna, uma função estritamente mental, ela foi primeiramente uma relação social de duas pessoas
b) As estruturas cognitivas alteram-se mediante o processo de equilibração, que compreende a assimilação — interpretação de evento conforme as estruturas cognitivas existentes — e a acomodação — mudança da estrutura cognitiva para compreensão do meio
c) Piaget afirmara que qualquer assunto pode ser ensinado com eficiência a qualquer criança, posto que os níveis diferentes de desenvolvimento cognitivo proporcionam essa aprendizagem.
d) As teorias de Piaget e Vygotsky, embora possuam diferenças, contribuíram para fundamentar concepções de aprendizagem que entendem o conhecimento como algo que é inato aos sujeitos e universal.
e) Piaget em sua teoria, explica que o indivíduo desde o seu nascimento constrói o conhecimento, teoria esta conhecida como Epistemologia Genética ou Teoria Psicogenética, na qual as dimensões intelectual, afetiva e motora estão integradas.
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a correta seria letra b
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