Fazer um planejamento para exercer suas atividades dentro do ambiente escolar não se resume apenas a um documento burocrático, afinal é a partir dele que podemos estabelecer metas, planos de ação e, consequentemente, alcançar os resultados. Exemplo disso é o planejamento realizado pelos professores, que desenvolvem ações articulando com a realidade dos alunos, por meio dele, é possível haver a transmissão, reelaboração e produção de novos conhecimentos. Com base na concepção de planejamento expressa no trecho anterior, avalie as seguintes asserções. I. O planejamento pode ser considerado um norte para ações educacionais. II. Planejamento é a formalização da ação de aprendizagem. III. Planejamento é um documento que registra o que se pensa fazer, como fazer, quando fazer com que fazer e com quem fazer. IV. Com o planejamento, é possível antecipar o trabalho do docente em relação a suas práticas. Está correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II, apenas. Alternativa 2: II e III, apenas. Alternativa 3: III e IV, apenas. Alternativa 4: II, III e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.
Respostas
Resposta:
ALTERNATIVA V
Explicação:
O planejamento escolar é fundamental para a organização das atividades escolares, e para garantir que as metas de ensino aprendizagem sejam alcançadas.
Gabarito: Alternativa 5: I, II, III e IV
Planejamento de atividades escolares
O planejamento das atividades que serão praticadas em sala de aula é essencial para o cumprimento da proposta de cada atividade.
É através do planejamento que se consegue definir os objetivos da atividade, além de determinar como serão realizadas, a melhor data para a realização, quais instrumentos pedagógicos serão utilização para o desenvolvimento da atividade e fazer a adequação da atividade para o contexto dos alunos.
Através do planejamento das atividades escolares, há a garantia de que os estudantes atinjam um nível ótimo de competências e habilidades proporcionadas pela prática das atividades que foram propostas.
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