A alfabetização pode ser entendida como um processo que envolve aspectos biológicos, um ambiente rico em estímulos e um ensino escolar adequado. Nesse processo, entende-se que a criança primeiro aprende a ler para depois escrever, através de um processo que envolve um conjunto de habilidades cognitivas que necessitam ser estimuladas para que a alfabetização aconteça. Por isso que dizemos que ela acontece por etapas, através dos estímulos corretos apresentados para a criança desde seu nascimento. Elaborado pela professora, 2022. Diante do enunciado e no que se refere as habilidades necessárias para o processo de alfabetização, analise as afirmativas a seguir: I - Habilidades de consciência fonológica, responsáveis pela manipulação e identificação sobre os sons da nossa língua, são consideradas como pré-requisitos para a aquisição da leitura e escrita. II - Ampliar vocabulário é outro processo importante para o sucesso da leitura, escrita e compreensão de palavras. Essa habilidade acontecerá apenas no processo de escolarização da criança, através do contato com livros e materiais pedagógicos. III - No processo de alfabetização não se deve expor a criança a muitos estímulos cognitivos lúdicos, como jogos e brincadeiras, visto que durante essa fase se prioriza acesso a recursos que envolvam letras, como por exemplo os livros. É correto o que se afirma em:
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A alfabetização não ocorre somente no ambiente escolar. É possível que durante a ida a um supermercado, shopping e ao posto de gasolina, por exemplo, a criança seja exposta a leitura de números, informativos e nomes de produtos, ampliando seu vocabulário e conhecimento. Além do mais, durante as brincadeiras de faz de conta ela desenvolve a oralidade, quantifica, canta e faz uso das práticas sociais. Sendo esses elementos importantes para a alfabetização.
Quais são as habilidades necessárias para o processo de alfabetização?
- Segundo a BNCC, a consciência fonológica, o conhecimento da grafia e nome das letras, as canções e as rimas, são elementos que auxiliam no processo de alfabetização. Além disso, é necessário que durante esse processo a criança seja exposta a diversos formatos de textos e práticas sociais da linguagem cotidiana, uma vez que, a linguagem é uma atividade humana e por isso é necessário apresentar a função social dos textos.
Dessa forma, podemos concluir que apenas a alternativa I está correta.
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