Sabe-se que, apesar das brinquedotecas terem por objetivo o desenvolvimento de atividades lúdicas, bem como o empréstimo de brinquedos e materiais de jogo, seus objetivos devem de certo modo adequar-se ao contexto em que estão situadas. Deste modo, apesar da semelhança física de uma brinquedoteca em hospital com aquela em uma escola, seus objetivos e sua função diferenciam-se.
MAGALHÃES, Celina Maria Colino; PONTES, Fernando Augusto Ramos. Criação e manutenção de brinquedotecas: reflexões acerca do desenvolvimento de parcerias. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 15, p. 235-242, 2002.
Acerca dos conhecimentos sobre brinquedoteca, leia as asserções abaixo:
I. Visando garantir o direito ao brincar nos tempos modernos, a brinquedoteca se tornou uma forma de abraçar as questões do lúdico.
II. Nestes espaços, os brinquedos eletrônicos não devem ser o maior número de objetos, visto que levam o ato de brincar a um papel inferior ou secundário.
III. A composição da brinquedoteca deve ser toda organizada compreendendo as características desses ambientes, que é a manipulação da criatividade e da brincadeira.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, II e III.
Alternativa 2:
I, apenas.
Alternativa 3:
I e II, apenas.
Alternativa 4:
I e III, apenas.
Alternativa 5:
II e III, apenas.
crislainecarolinechr:
alternativa 1 pagina 133 e 134
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I, II e III.
Respostas
respondido por:
8
Resposta:
alternativa 1. Todas correta
Explicação: página 133 e 134 do livro
respondido por:
0
Resposta: Alternativa 1:
I, II e III.
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