. O método Lancaster foi implantado no Brasil por volta de 1820 para o processo de ensino nas escolas do Império, mas, ainda era encontrado no período republicano, tamanha foi a forma que se espalhou pelo território brasileiro.
II. Os alunos monitores eram peças essenciais do método Lancaster, que assumindo a função docente dividiam as responsabilidades pelo ensino com o professor.
III. No ensino mútuo, também como era denominado o método Lancaster, os monitores substituíam os professores e ensinavam os conteúdos primeiramente uns aos outros e depois aos alunos da sala.
IV. No método Lancaster os professores transmitiam os seus conhecimentos aos monitores que eram um grupo de alunos mais amadurecidos, que ensinavam aos demais o que haviam aprendido.
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resposta 4
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resposta 38,39 e 40
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