Question

Ao se pensar na estruturação de uma avaliação externa, tem-se questionado as orientações na elaboração das matrizes e definição de parâmetros de avaliação, como I. a seleção dos conteúdos e habilidades que embasam tais avaliações; II. a definição de níveis ou padrões de rendimento em seu caráter técnico (o que medir, como medir e como avaliar os resultados); III. os vieses e práticas pedagógicas escolhidas pelo professor; IV. as interpretações em relação ao conteúdo de ensino e suas condições. Dentre essas afirmações, estão corretas, apenas: a. I, II e III. b. I, II e IV. c. I e II. d. I, III e IV.

Answer 1

Resposta:

I;II:IV

Explicação:

Answer 2

As avaliações externas são exames elaborados e aplicados fora do contexto escolar, por agentes externos à escola. Para que tais exames sejam aplicados, é relevante que realize-se uma seleção detalhada dos conteúdos e das habilidades que irão embasar os conteúdos do teste. Por isso, está correto o apresentado na letra b.

Avaliações externas

Além da análise de conteúdos e habilidades, os níveis do teste e os seus padrões de entendimento devem ser semelhantemente observador. Por fim, deve-se fazer uma interpretação, baseada nos resultados, sobre o conteúdo apresentado e suas condições.

Saiba mais sobre a avaliação externa em: https://brainly.com.br/tarefa/21223785

#SPJ1