QUESTÃO 2
Leia o excerto a seguir:
De acordo com Mendonça e Cordeiro (2019, p. 59) o papel do professor na tendência tradicional e do aluno era estanque. O professor era o centro do processo educativo: ele era o detentor de todo o conhecimento historicamente acumulado, tendo a responsabilidade de transmitir os conteúdos aos alunos e prepará-los para assumir seus papéis na sociedade. Ao aluno, cabia apenas aprender os conteúdos; após a compreensão deles, cabia ao discente reproduzi-los, tal qual lhes foram ensinados. O professor tende a encaixar os alunos num modelo idealizado de homem que nada tem a ver com a vida presente e futura.
MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019.
Diante do exposto, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas:
I. O aluno era o receptor do conhecimento historicamente acumulado, o qual era considerado pronto e acabado.
II. A educação nesta tendência tinha como objetivo formar as pessoas para atuar na sociedade, de forma crítica e cidadã.
III. O professor era o detentor de todo o conhecimento e cabia a este preparar os alunos para assumir seus papeis sociais.
IV. Ao aluno cabia reproduzir e imitar os conhecimentos transmitidos pelo professor, sem questioná-los.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, F, V, V.
Alternativa 2:
F, V, V, F.
Alternativa 3:
V, F, F, V.
Alternativa 4:
V, V, F, F.
Alternativa 5:
V, F, F, F.
Respostas
respondido por:
9
Resposta: Alternativa 1 - V,F,V,V.
Explicação: O propósito principal da tendência tradicional é a reprodução da cultura (Pág.59 da apostila). E como os conhecimentos emitidos pelo professor não podiam ser contestados, o objetivo dessa tendência não é fazer as pessoas pensarem de forma crítica como diz a afirmação II (essa afirmação encaixa mais na tendência progressista libertadora).
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