Gowin (1981) apresenta uma teoria de educação, na qual há um modelo de conotações humanísticas, cujo no contexto de sala de aula para que o conhecimento ocorra de maneira eficiente, depende de uma relação triádica entre professor, materiais educativos e aluno, cujo produto é o compartilhar significados.
Desse modo, segundo o modelo triádico de Gowin, podemos considerar que:
I – O ensino requer reciprocidade de responsabilidades, porém, aprender significativamente é uma responsabilidade do aluno que não pode ser compartilhada pelo professor.
II – Para aprender significativamente, o aluno tem que manifestar uma disposição para relacionar, de maneira arbitária e literal, à sua estrutura cognitiva, os significados que capta dos materiais educativos potencialmente significativos, do currículo.
III – Se o aluno manifesta uma disposição para a aprendizagem significativa, ele atua intencionalmente para captar o significado dos materiais educativos.
IV - O aluno é responsável por verificar se os significado que captou são aqueles que o professor pretendia que ele captasse.
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas as asserções III e IV estão corretas.
b.
Apenas as asserções I, III e IV estão corretas.
c.
Apenas as asserções I, II e III estão corretas.
d.
Apenas as asserções I e III estão corretas.
e.
Todas as asserções são corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas as asserções I, III e IV estão corretas.
Respostas
respondido por:
0
Resposta:
Alternativa correta:
b.
I, III, e IV, estão corretas.
Explicação:
Perguntas similares
3 anos atrás
3 anos atrás
3 anos atrás
5 anos atrás
5 anos atrás
5 anos atrás
7 anos atrás
7 anos atrás