4) Qual a diferença entre as ligas profissionais e as ligas amadoras?
5) Quais questões culturais podemos discutir sobre essas ligas?
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1. RESUMO
Este estudo busca discutir o futebol enquanto componente da cultura brasileira. É uma contribuição sucinta, pois alguns trabalhos de qualidade, como o de Daolio (2006) e Freire (2011) já discutem essa questão com maior amplitude. O futebol é parte integrante da formação motriz dos estudantes, sua aplicação técnica nas aulas de educação física e a discussão acerca do que ainda precisa ensinar a respeito do futebol. Abordaremos, neste estudo, um breve histórico desse esporte, sua abrangência no meio social, sua importância e influência no ambiente escolar e as discussões levantadas por especialistas acerca dessa abordagem.
Palavras-chave: Futebol; Representação social; Pedagogia do Futebol; Cultura; Educação Física
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