• Matéria: Matemática
  • Autor: anonimaestranha2008s
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

Me ajudeeeeemmmmmmmmmmmmm​

Anexos:

Respostas

respondido por: genialaulas
1

Resposta:

Explicação passo a passo:

Anexos:
Perguntas similares
Português
3 anos atrás
Considerando o que foi estudado sobre HABILIDADES METALINGUÍSTICAS, marque (V) como verdadeiro e (F) para falso. ( ) A função metalinguística, cuja principal característica é a emissão da mensagem centrada no próprio código. Nela, o código é utilizado para falar sobre o próprio código, explicando-o e analisando-o. ( ) A metalinguagem é usada quando se deseja falar da própria linguagem usada na comunicação, ou seja, quando a preocupação do
Geografia
3 anos atrás
o que as imagens mostram? Qual é a relação entre elas?​
Português
3 anos atrás
o que é uma característica objetiva?​
Inglês
5 anos atrás
Modal verbs are verbs which modify the sense of the main verb in the sentence. So , identify the sentence where the  modal verb expresses an obligation.(1pt) A) You could leave home early, so you wouldn`t be late so many times. B) Should I stay, should I go ? C) Peter, you must be on time. D) They can sing very well. E) She may come in as soon as she arrive. me ajudem aí prfvrr​
Inglês
5 anos atrás
my name is_______ I have_________hair and eys________ I am wearing______ me ajudem, escrevem em português porfavor ​
Biologia
5 anos atrás
por favor me ajudem por fovor​
Sociologia
7 anos atrás
Na perspectiva de Paulo Freire, a educação: I. A educação corresponde ao processo de humanização. Por tanto, é necessário que a escola básica consiga trabalhar as múltiplas dimensões da formação da personalidade do educando, dando-lhe condições para fazer-se sujeito e cidadão. Sendo assim, II. Ao compreender o professor como aquele que participa e propicia o processo de humanização, podemos afirmar que a docência é uma das
Português
7 anos atrás
Reconheça as figuras de palavras nas frases abaixo( metonímia, metáfora, gradação, sinestesia, hipérbole, antítese)
Biologia
7 anos atrás
A probabilidade de um casal ter filhos de sexos diferentes nas duas primeiras gestações e : A- 1/8 B- 1/6 C- 1/4 D- 1/2