Question

Ao planejar atendimento ao estudante com altas habilidades/superdotação, devemos buscar atingir suas reais necessidades e expectativas, bem como corresponder à filosofia educacional das escolas, e esse é um trabalho que deve ser executado com habilidade e critério. No planejamento das práticas pedagógicas de acordo com a necessidade de cada estudante, encontra-se a compactação do currículo, que: a. é um dos serviços que a escola pode oferecer para estudantes academicamente adiantados, avançando-os para cumprir em menor tempo as séries escolares. b. se inicia na sala de aula regular e implica em atividades destinadas a todos os estudantes da escola para identificar possíveis estudantes com AH/SD. c. permite aos estudantes com AH/SD prosseguir de forma mais rápida com o conteúdo que já foi dominado, eliminando exercícios repetitivos. d. possibilita que o estudante defina uma “área de paixão” a ser estudada em profundidade, após ser detectada sua área preferencial.

Answer 1

Resposta:

permite aos estudantes com AH/SD prosseguir de forma mais rápida com o conteúdo que já foi dominado, eliminando exercícios repetitivos.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Letra C permite aos estudantes com AH/SD prosseguir de forma mais rápida com o conteúdo que já foi dominado, eliminando exercícios repetitivos.

Explicação: