Considerando os registros pragmáticos e epistêmicos de acordo com pastré, mayen e vergnaud, leia a seguinte afirmação: "esta conceituação na ação se desenvolve segundo dois registros: um pragmático (relativo às propriedades atribuídas aos elementos da situação) e outro epistêmico (relativo à ação)". Podemos dizer que esta sentença é:
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Falsa
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A afirmação descrita pode ser considerada falsa, uma vez que a transformação de um saber produzido para um elemento de estudo e análise escolar envolve um processo fundamental intitulado "Transposição didática".
A transposição didática
Em suma, o saber "sábio" é aquele desenvolvido pelo meio científico, assim, envolve estudos aprofundados do conhecimento superior. Para que esse ensino seja apresentado ao meio escolar, portanto, é importante que a ideia sofra adequações ao meio didático, a fim de que a ciência se torne acessível aos estudantes, os quais ainda não vivenciaram outras etapas do conhecimento.
Saiba mais sobre a transposição didática em: https://brainly.com.br/tarefa/52565250
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