A forma como o TEA se manifesta em cada indivíduo é muito variável, assim como os níveis de suporte exigidos nas diferentes áreas. Sendo assim, é necessária uma abordagem individualizada, que considere as singularidades e necessidades específicas de cada estudante, bem como suas potencialidades. Selecione a alternativa que corresponde a uma estratégia indicada para as necessidades de um(a) estudante com TEA:
Respostas
O estudante com TEA deve ser guiado e acompanhado por uma equipe multidisciplinar e multiprofissional.
TEA - Transtorno do Espectro Autista
O Transtorno do Espectro Autista é um distúrbio que afeta o neurodesenvolvimento da criança, tendo como características um desenvolvimento atípico.
Esse desenvolvimento é regado por manifestações comportamentais, déficit em interação social e na comunicação, e padrões de comportamento repetitivos e estereotipados.
Para acompanhar da melhor maneira um estudante com TEA no ambiente escolar é necessário o trabalho de uma equipe multiprofissional, com professores qualificados, psicólogos e acompanhantes.
Além disso o estudante não deve ser tratado como uma "pessoa estranha", mas sim como qualquer outro estudante: que possui suas individualidades e precisa de atenção em cada uma delas.
Para saber mais sobre o autismo clique em:
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Bons estudos!
#SPJ1
Resposta:É possível usar atividades com tema de dinossauro nas estratégias de ensino, se esse for um assunto de interesse do(a) estudante com TEA.
Explicação:Usar os interesses específicos ou os hiperfocos do(a) estudante com TEA é uma estratégia muito positiva para atrair sua atenção e manter seu engajamento nas atividades. Tais interesses podem ser incluídos em diferentes objetivos pedagógicos.