• Matéria: Matemática
  • Autor: HeveyMai
  • Perguntado 3 anos atrás
< >

6:50 + 50 minutos equivalem a que horário? ​

Respostas

respondido por: anafreitas6c
0

Resposta:

7:40

só se for pegadinha

respondido por: eliaspereiradacosta1
0

Resposta:

6:40

Explicação passo a passo:                                                                                        espero ter ajudado :D

eliaspereiradacosta1: PERA ERREI
eliaspereiradacosta1: E 7:40
eliaspereiradacosta1: meu Deus
eliaspereiradacosta1: kakaka
Perguntas similares
Pedagogia
3 anos atrás
A formação sociocultural brasileira é decorrente de múltiplas influências de matrizes culturais e estéticas de vários povos do mundo. Essas matrizes devem ser contempladas, nas aulas de Arte, pela adoção: A. de estratégias que intensifiquem o contato dos alunos com as produções artísticas europeias, por serem elas as mais importantes influências recebidas. B. de estratégias que coloquem os alunos em contato com manifestações
Psicologia
3 anos atrás
Tendo em vista as 5 disciplinas propostas por Peter Senge para as organizações que aprendem, a disciplina que tem como objetivo despertar nas pessoas a importância da visão do todo corresponde a: Aprendizagem em Equipe. Raciocínio Sistêmico. Domínio Pessoal. Modelos Mentais. Visão Compartilhada.
Matemática
3 anos atrás
se a= (-25) b= -(-2)⁵ Nessa condição qual é valor de a -b​
Espanhol
5 anos atrás
En las viñetas, Mafalda 5 pontos a) cree que andar bien vestido es una prioridad. b) rechaza la idea de que alguien sea condenado por andar desnudo. c) reconoce la necesidad que toda mujer tiene de salir de casa. d) admite que su amiga está en lo cierto. e) expresa su indiferencia ante la posibilidad de ser detenida.
Matemática
5 anos atrás
Alguém me ajuda, isso e pra amanhã por favor
Matemática
5 anos atrás
Me ajudem por favor é urgente!!!
Matemática
7 anos atrás
Na figura, os pontos A, C e D estão alinhados, bem como os pontos B, C e E. A medida do contorno da figura é igual a
Português
7 anos atrás
Qual diferença entre Sujeito oculto e Sujeito Indeterminado?
Pedagogia
7 anos atrás
A construção da noção de número atrela-se à própria produção da cultura humana, pois o número aparece como uma ferramenta produzida pela mente humana, como instrumento de facilitação da exploração da natureza de forma racional. (Freitas, 2016, p. 207). Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: Um número é um conceito abstrato usado para enumerar e mensurar coisas, é uma ideia de quantidade.