• Matéria: Pedagogia
  • Autor: brunafernanda015
  • Perguntado 3 anos atrás

Questão 6 De acordo com o professor Lino de Macedo, em entrevista com Marilene Proença Rebello de Souza, a contribuição de Jean Piaget (1896-1980) para a Psicologia Escolar e Educacional é fundamental e necessária, ainda que insuficiente e incompleta. Considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa que corresponde apenas às afirmações corretas quanto à contribuição de Piaget ao campo educacional: Questão Segundo Teixeira, todas po menor g do gêne 1. Análise teórica e experimental dos processos de tomada de consciência, abstração, generaliza- ção, construção de possíveis e necessários, cor- respondências e transformações, implicações, lógica das significações e formas elementares da dialética. (fruição, etc.) e c a abord Riche e leitura Tenda e com assin: adeq Questão 6 De acordo com o professor Lino de Macedo , em entrevista com Marilene Proença Rebello de Souza , a contribuição de Jean Piaget ( 1896-1980 ) para a Psicologia Escolar e Educacional é fundamental e necessária , ainda que insuficiente e incompleta . Considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa que corresponde apenas às afirmações corretas quanto à contribuição de Piaget ao campo educacional :
1 análise teórica e Experimental nos processos de tomada de consciência abstração generalização construção de possíveis necessidades análise teórica e Experimental dos processos de tomada de consciência abstração e generalização construção de possíveis e necessários correspondências de transformações implicações lógicas das significações e formas elementares da dialética
2descrição dos níveis ou estágios de desenvolvimento das crianças em relação a temas fundamentais a sua compreensão e realização de problemas da lógica e da matemática
3o ensino e aprendizagem passam a ser facilitado tornando-se eficazes porque fundamentam-se no método que é regido pela ordem pela uniformidade dos métodos pela sincronização dos tempos e pela graduação das etapas escolares que possibilitaram os objetivos a serem alcançados
4 descrição dos níveis ou estágios de desenvolvimento da função simbólica na criança como imagem imitação jogo representação e linguagem
5análise as formas pelas quais as crianças aprendem pouco a pouco a cooperar trocar pontos de vista de centrar relacionar-se segundo regra ​

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respondido por: marmot1234
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