Por que é importante planejar o uso pedagógico da tecnologia em 4 dimensões (visão, formação, recursos educacionais digitais e infraestrutura)?
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Porque as quatro dimensões são interdependentes. Porque a eficácia do uso pedagógico de tecnologias depende do equilíbrio entre as 4 dimensões.
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Porque o equilíbrio entre os elementos se mostrou um dos fatores de sucesso de programas de uso de TICs em escolas, ao redor do mundo.
Explicação:
equilíbrio entre os elementos é necessário e eficaz.
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