• Matéria: Pedagogia
  • Autor: lualcorreia7311
  • Perguntado 3 anos atrás

Conforme Chicon et al. (2019), crianças com autismo têm condições de brincar e de interagir com outras crianças se contarem com intervenção pedagógica intencional e sistemática. Portanto, o professor pode potencializar o desenvolvimento dos estudantes. Com as crianças, a atividade lúdica contribui de modo significativo. Perante o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:

Respostas

respondido por: marciasiqueira748
3

Resposta:

Explicação:


equipesaudeebemestar: Alternativa
C)
I - II - I.
respondido por: lelynhaporto
1

Resposta:

SEQUENCIA CORRETA : II - I - II.

Explicação:

I- ABA.

II- PECS.

( II ) A proposta faz uso de pictogramas. Eles são mais vantajosos quando a criança aprende a manifestar seus desejos por meio dos cartões/pictogramas.

( I ) Por muito tempo, foi apresentada como a única abordagem terapêutica com resultados cientificamente comprovados para pessoas com TEA.

( II ) Denota um sistema de comunicação que sobreleva a relação interpessoal. Os atos comunicativos entre as pessoas são efetivados por meio da troca de figuras.

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