• Matéria: Psicologia
  • Autor: jeovanecarvalho635
  • Perguntado 3 anos atrás

a criança com autismo apresenta diversas caracteristicas, principalmente comportamentais, que interferem de maneira significativas nas relaçõesque estabelece no ambiente escolar. dentre essas caracteristicas, podemos destacar que o autismo resiste a mudanças, apega-se a objetos produz riscos e movimentos repetitivos as vezes agressivos e age como se fosse surdo. diante dessa caracteristicas e sabendo que o aluno possui tratamento de reabilitação por diversos profissionais da saúde, como o professor pode incluir um aluno autista na sala?

Respostas

respondido por: lyndalacerdabrasil
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Explicação:

A inclusão de um aluno autista em salas de aula exige bastante prática e sensibilidade por parte dos educadores. Para que ocorra de forma consciente, os educadores devem compreender as reais necessidades destes alunos, para que seja possível sua inclusão.

Alunos autistas possuem necessidades especiais, as quais devem ser consideradas. A partir deste reconhecimento, os educadores irão inserir ferramentas adaptativas, assim como promover a cultura do respeito às diferenças dentro da sala de aula.

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