• Matéria: Pedagogia
  • Autor: vestmedk942
  • Perguntado 3 anos atrás

A aprendizagem pode ser definida como uma influência relativamente permanente no comportamento, conhecimento e no raciocínio, adquirida por meio da experiência. Existem, contudo, outras capacidades demonstradas pelos indivíduos que são congênitas ou inatas, isto é, não aprendidas. Diante das afirmativas apresentadas no enunciado, assinale a alternativa que apresenta uma situação verídica, capaz de ilustrar uma capacidade adquirida por aprendizagem


ferroanacarolina8: Existem diversas abordagens sobre o modo como adquirimos conhecimento e processamos as experiências e as informações que possibilitam a aprendizagem. O Behaviorismo radical é uma visão da abordagem comportamental que procura explicar como se dá a aprendizagem do comportamento pelo indivíduos. Sobre a visão behaviorista é CORRETO afirmar que:

Respostas

respondido por: BrenoSousaOliveira
3

A respeito da aprendizagem, podemos dizer que a alternativa que mostra algo a ser aprendido é a alternativa C.

Aprendizagem

Chamamos de aprendizagem a capacidade que nós temos de observar e imitar um determinado comportamento. Você esqueceu de colocar as alternativas, mas mesmo assim creio que posso te ajudar:

''a) Indivíduos aprendem a engolir.

b) Indivíduos aprendem a espirrar e a tossir.

c) Indivíduos aprendem a lavar pratos.

d) Indivíduos aprendem a mover-se.

e) Indivíduos aprendem a piscar quando algo entra em contato com os seus olhos.''

Como a aprendizagem se refere ao ato de aprender com outro aquilo que não se sabe, a alternativa que apresenta um ato de conhecimento adquirido e não de algo inato ao homem, é o de aprender a lavar pratos.

Para saber mais sobre aprendizagem, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/23440092

#SPJ11

Anexos:
respondido por: guiredfieldgo
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Resposta:

Letra C

"C - Indivíduos aprendem a lavar pratos."

Os indivíduos ao aprenderem, adquiriram a capacidade de realizar os movimentos complexos de uma tarefa motora, somando ao seu aprendizado cognitivo e físico as complexidades de uma junção de movimentos específicos para executar o aprendizado.

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