Respostas
Gardner utilizou os conceitos da inteligência verbal para guiar a linguagem apresentada sobre as ideias, ou seja, nessa fase, a criança compara, classifica, deduz, infere situações ao seu redor, sendo esse um instrumento interessante para o diálogo e a construção de um pensamento discursivo. Letra C.
Como Gardner explicou as inteligências múltiplas?
De modo que cada inteligência é diferente, assim, cada indivíduo a utiliza de uma maneira, sendo esse um ponto necessário para análise dentro e fora do contexto escolar, já que a construção do saber se dá de forma ampliada, lado a lado com as diferentes fases da formação da identidade.
Mais sobre a ciência de Gardner:
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#SPJ11
As alternativas:
A.
Cada criança possui uma inteligência geral, mais ou menos desenvolvida.
B.
A professora deve privilegiar algumas inteligências para desenvolver os trabalhos e obter sucesso das crianças.
C.
As inteligências são diferentes, têm intensidades diferentes e as mesmas podem progredir.
D.
A professora deve dar ênfase a todas as inteligências trabalhadas, sem intensificar uma ou outra.
E.
A professora deve classificar as crianças pela inteligência predominante.
