Seguindo uma linha construtivista de pensamento vemos que tanto a realidade como o conhecimento não são registrados de forma imediata, mas intermediados pela ação e pelo pensamento do sujeito, num processo de construção. Com base nos estudos na abordagem construtivista, assinale a alternativa que NÃO corresponde a esta proposta.
1) O objetivo construtivista é provocar o estabelecimento de relações (entre os conteúdos) para que as aprendizagens sejam significativas.
2) O processo de aprendizagem é o resultado da interpretação daquilo que é ensinado, de acordo com as possibilidades cognitivas do sujeito.
3) O processo de aprendizagem depende da capacidade do sujeito que aprende em reter os conteúdos ensinados.
4) Nesta abordagem entende-se que o desenvolvimento não é linear, mas por organizações da atividade inteligente.
5) A proposta construtivista possibilita estabelecer relações entre as estruturas de pensamento do aluno e os conteúdos escolares.
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marcelaalves120:
Boa tarde, estou aguardando a resposta.
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