“Neste sentido, o bom professor é o que consegue, enquanto fala, trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento. Sua aula é um desafio e não uma “cantiga de ninar”. [...] É preciso que o professor se ache “repousado” no saber de que a pedra fundamental é a curiosidade do ser humano. É ela que me faz perguntar, conhecer, atuar, mais perguntar, reconhecer”.
FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996, p. 86
A atuação do professor enquanto mediador é fundamental para a formação do aluno, especialmente em situações que exigem bastante atenção.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. O professor deve apontar caminhos, promover discussões, aproveitar o conhecimento prévio do aluno para que os processos de aprendizagem façam sentido.
PORQUE
II. Não há aprendizagem sem a presença do professor, ele é peça chave e insubstituível no processo de ensino-aprendizagem escolar.
A respeito dessas asserções, assinale o que for correto:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
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Resposta:
Alternativa 2.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.