Assinale a alternativa que completa corretamente o trecho a seguir.
Na década de 1930, ocorreu no Brasil a organização do ensino secundário, apresentando os movimentos que direcionaram como a avaliação deveria ser adotada pelas escolas. Essa proposta de avaliar seguia um caráter:
a ) centralizador.
b ) inovador.
c ) corretor.
d ) somador.
e ) formador.
Respostas
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5
Resposta: Letra A centralizador.
Explicação: A finalidade desse tipo de ensino secundário na Era Vargas tinha como via de regra preparar para o ensino superior, ignorando a função educativa no desenvolvimento de outras habilidades.
Porém há um outro lado da história que revela que a verdadeira intenção era formar mão de obra para a industrialização da época. Ou seja o ensino seria voltado para preparar pessoas para trabalharem nas indústrias por isso o termo centralizador. E a educação de qualidade continuaria para poucos.
sraelidamoraes:
Obrigada , acabei de realizar a prova e está correta.
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