A tendência pedagógica Tecnicista surgiu no Brasil por volta da década de 1950, mas foi se consolidar somente por volta da década de 1960. Esta tendência estava: Inspiradas nas ideias de Augusto Comte (1798-1857) e sua teoria positivista, além da psicologia americana behaviorista de Burrhus Frederic Skinner (19041990), a tendência buscava ensinar o aluno por meio do treinamento. Dentre os princípios do positivismo, destacamos: "a sociedade humana é regulada por leis naturais, ou por leis que tem todas as características das leis naturais, invariáveis, independentes da vontade e da ação humana" (LÖWY, 2007, p. 36). MENDONÇA, Camila Tecla Mortean; CORDEIRO, Suzi Maria Nunes. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019. Partindo deste contexto, leia as afirmativas sobre a referida tendência e assinale a alternativa correta. I. A tendência tecnicista visa a descoberta individual dos alunos, a sua curiosidade e o interesse espontâneo. II. A tendência tecnicista buscou organizar racionalmente o trabalho pedagógico. III. Buscaram-se técnicos e especialistas, em sua maioria americana, para a formulação de instruções. IV. O controle de todo o processo educativo na tendência tecnicista era realizado por meio de questionários. Está correto o que se afirma em:
Respostas
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4
Resposta:
II, III e IV apenas
Explicação:
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0
A pedagogia tecnicista tem como principal objetivo organizar o trabalho do pedagogo através de técnicas, bem como tecnologias auxiliares. Portanto, as assertivas corretas são a II, III e IV.
Qual a importância da pedagogia tecnicista na educação?
Os pedagogos não são a mesma coisa que professor, tendo em vista que eles trabalham mais com a parte de gerenciamento de projetos e organização de tempo.
Por causa disso que a pedagogia tecnicista é tão importante, dado que é a responsável pela organização.
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