O planejamento está presente no cotidiano escolar, e no ensino de História não seria diferente. A respeito deste assunto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I - Não devemos ensinar o edifício da História em si, mas sim, ensinar os alunos a edificarem o edifício. Pois, até agora, a História era ensinada como se já houvessem quadros acabados. Ensinar a edificar é o mesmo que levar nossos alunos a construir conceitos e aplicá-los diante das várias situações-problema que a vida impõe. Significa ainda ensinar a selecionar, relacionar, interpretar, compreender e construir argumentos. PORQUE II - O desafio do professor não é saber se isso é possível, mas sim fazê-lo ensinando História e, por esse motivo, o planejamento é um dos primeiros passos para a aprendizagem eficiente e eficaz. Planejar é um processo de busca e equilíbrio entre meios e fins, envolve recursos e objetivos, convergindo para a eficácia que se traduz em resultados. O planejamento é um ato reflexivo, que vai da decisão à ação, previsão e racionalização, definindo etapas e pressupondo uma avaliação. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
Respostas
Em relação ao planejamento no ensino da história é possível destacar que ambas as asserções estão corretas e se completam, sendo que a resposta correta é a alternativa 1.
A história e suas mudanças e permanências
O passar do tempo produz mudanças e permanências em nossa vida. As mudanças são uma ruptura com o passado, costumam ser de fácil identificação, elas fazem a gente se movimentar, saltam aos nossos olhos.
As permanências são formas de continuidade do passado, ou seja, partes do passado que não passam, teimam em continuar em nossas vidas, costumam ser mais silenciosas.
Mudanças e permanências ocorrem tanto no plano do mundo material, por exemplo, edifícios e aparelhos, quanto no plano imaterial, como os hábitos cotidianos ou as relações de trabalho.
Saiba mais sobre o planejamento no ensino da história:
https://brainly.com.br/tarefa/19722244
https://brainly.com.br/tarefa/29854059
#SPJ1
Resposta:
Alternativa 1:
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Explicação:
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**MAPAS ****
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** ESTAGIOS**
9️⃣8️⃣8️⃣1️⃣7️⃣8️⃣2️⃣7️⃣9️⃣
**TODOS SEM PLAGIO **
*CORRIGIDOS*
**SOLICITE O SEU **
*ATIVIDADES*
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**MAPAS ****
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