Para Behrens (2013), há dois tipos de paradigmas educacionais reconhecidos ao longo da história da educação brasileira: conservadores e inovadores.
Sobre os paradigmas inovadores, está correto afirmar que:
perciafernanda:
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Ao trazer à tona dois modelos de educação ao longo da história sendo o primeiro de Sócrates, que defendia o método oral da reflexão, e o segundo dos jesuítas, focado na instrução atrelada à religiosidade, não se pretende apenas uma pequena retrospectiva histórica, mas sim destacar a você a importância da compreensão de que nos diferentes períodos históricos houve diferentes formatos de educação.
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