• Matéria: História
  • Autor: dudabodas1828
  • Perguntado 3 anos atrás

Desde a década de 1990, o uso das Práticas Integrativas e Complementares (PICs) tem aumentado em proporções mundiais. Várias PICs podem ser usadas para a desmedicalização. As virtudes destas, podem e devem ser exploradas para minimizar a medicalização, mas isso depende dos terapeutas e do uso que fazem delas. Elaborado pelo professor, 2022. Considerando todas as informações apresentadas sobre as PICs, palestra e artigos, avalie as afirmações a seguir: I. Em relação ao mercado, as PICs incluem produtos amplamente comercializados, disponibilizados ao público, comprados e vendidos abertamente. I​I. Nem todas as PICS são de tradição milenar. As milenares não são propriamente interdisciplinares, a não ser talvez pela inexistência de disciplinas (como as concebemos hoje) em sociedades de séculos atrás. ​III. Com o envelhecimento populacional, há maior proeminência de doenças crônicas e o apelo à prevenção e promoção. A medicalização da prevenção é um processo avançado que gera demanda adicional aos serviços de Atenção Primária à Saúde (APS), já que prevenir doenças é uma das suas tarefas. ​IV. No Brasil, o texto da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) facilitou generalizações insustentáveis. No primeiro parágrafo do capítulo 2 da PNPIC, há identificação das PICs com o que a Organização Mundial da Saúde (OMS) e o saber acadêmico chamam de "medicina tradicional, complementar e integrativa" ou "medicina alternativa e complementar" É correto o que se afirma em:

Respostas

respondido por: Matheusieti
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Na realidade as PICS ofertadas pelo Sistema Único de Saúde iam de acupuntura e MCT, até fitoterapia, meditação, musicoterapia, entre inúmeros outros como o Yoga e a terapia.  Somente a alternativa IV está correta. Nota-se que a ginástica alternativa/terapêutica atua como um auxílio para o desenvolvimento corporal.

Como essa base nos apresentam a ginástica alternativa nas Práticas Integrativas e complementares?

Ela propõe que os movimentos se desenvolvam a partir da elasticidade, da força da velocidade, da coordenação e a resistência, fornecendo base para que a criança e o adolescente dominem de forma eficaz suas próprias funções do corpo, as colocando em prática através do exercício.

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