A linguagem da brincadeira é tratada como um conteúdo que deve ser ensinado. O objetivo principal ressaltado para essas "atividades" é ensinar a brincadeira, mas não necessariamente brincar. DEBORTOLI, J. A. O. Brincadeira. In: GOMES, C. L. (org. ). Dicionário Crítico do Lazer. Belo Horizonte: Autêntica, 2004. Analisando o fragmento de texto exposto acima, pode-se afirmar que diz respeito à:
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O enunciado diz respeito à brincadeira dirigida. Por isso, a alternativa correta é a letra B.
O que é a brincadeira dirigida?
Podemos dizer que a brincadeira dirigida caracteriza-se como uma forma de brincar onde as crianças são assistidas por um adulto que possui experiência, e estes conduzirão as crianças para uma aprendizagem qualificada.
O foco nesse tipo de brincadeira está em ensinar a brincadeira, mas não em brincar. Ou seja, o foco é que os alunos compreendam as regras do jogo, e por isso não há muita ação de fato. A finalidade é que estas passem a entender o jeito correto de realizar determinada brincadeira.
Veja mais sobre brincadeira dirigida:
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Anexos:
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Alternativa 2:
Brincadeira dirigida.
Explicação:
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