Atualmente disseminada nas academias, as aulas de Spinning têm como objetivo, variar a forma convencional de pedalar em bicicleta estacionária. Visa efetividade das alterações nos componentes essenciais do exercício físico: frequência cardíaca, velocidade, intensidade, tempo e motivação, melhorando sobretudo, o condicionamento cardiorrespiratório.
Dentro desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas
I. As aulas de Spinning chegaram ao Brasil na metade da década de 1990 nas grandes academias com grande aceitação.
PORQUE
II. A novidade de pedalar ao ritmo musical trabalhando a cadência das pedaladas e o condicionamento físico global atraíram o público.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira.
b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa da asserção I.
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
d)
As asserções I e II são proposições falsas.
e)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da asserção I.
Respostas
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Resposta:e)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa da asserção I.
Explicação:
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