A Inteligência Emocional está presente nas escolas e universidades, uma vez que elas têm dedicado recursos e tempo consideráveis para desenvolver as chamadas habilidades socioemocionais nos alunos, como a inteligência emocional. Os objetivos mesclam entre gerar o desenvolvimento pessoal do aluno e aumentar o desempenho acadêmico. Os autores Maccann C., et al. (2020) sugerem que três mecanismos da Inteligência Emocional são fundamentais na formação de vínculo versus o desempenho acadêmico.
Segundo os autores Maccann C., et al. (2020), quais são os três mecanismos fundamentais da IE na formação de vínculo versus o desempenho acadêmico?
Escolha uma:
a.
QI elevado, relações sociais estabelecidas no ambiente escolar e conteúdos acadêmicos que valorizem e estimulem a Inteligência Emocional.
b.
Emoções acadêmicas reguladas, relações sociais estabelecidas no ambiente escolar e QI elevado.
c.
gestão do tempo escolar, relações sociais estabelecidas no ambiente escolar e conteúdos acadêmicos que valorizem e estimulem a Inteligência Emocional.
d.
Emoções acadêmicas reguladas, relações sociais estabelecidas no ambiente escolar e conteúdos acadêmicos que valorizem e estimulem a Inteligência Emocional. (CORRETO)
e.
Emoções acadêmicas reguladas, capacidade de gestão do tempo escolar e conteúdos acadêmicos que valorizem e estimulem a Inteligência Emocional.
Respostas
Resposta:
Emoções acadêmicas reguladas, relações sociais estabelecidas no ambiente escolar e conteúdos acadêmicos que valorizem e estimulem a Inteligência Emocional.
Explicação:
correção do AVA.
A inteligência emocional ajuda a formar vínculos e também a melhorar o desempenho em qualquer área, e depende de alguns elementos, como as emoções acadêmicas reguladas, as relações sociais bem estabelecidas e a valorização da IE (alternativa D).
Inteligência emocional
É a capacidade de reconhecer, entender e expressar de forma saudável as próprias emoções, consequentemente ajuda a manter relações sociais por gerar entendimento das emoções dos outros ao redor de uma pessoa, como amigos, colegas e outros tipos de relacionamentos que se possa ter.
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