Matéria: Pedagogia
Autor: PolyBRS
Perguntado 3 anos atrás

De acordo com a LDB:

"Art. 58. Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação" (BRASIL, 1996).

Em consonância ao que temos estabelecido na LDB e demais Políticas Públicas que tratam do assunto, podemos dizer que:

mariaeduardapr276: moça

mariaeduardapr276: me ajuda em uma coisa

mariaeduardapr276: fração

Anônimo: f aço fóruns, relatório de estágio, provass, trabalhos 43.9. 9. 9. 5. 1. 3. 5. 1. 9.

Anônimo: fa ço fóruns; portfólioss; estágioss; projetos 43.9. 9. 9. 5. 1. 3. 5. 1. 9.

Anônimo: fa ço provas; portfólioss; relatóriio de estágios; gestão do projeto educativo etc. contt43.9. 9. 9. 5. 1. 3. 5. 1. 9.

Anônimo: f aço fóruns, relatório de estágio, provass, trabalhos 43.9. 9. 9. 5. 1. 3. 5. 1. 9.

la1234i: f aço fóruns, relatório de estágio, provass, trabalhos 43.9. 9. 9. 5. 1. 3. 5. 1. 9.

Respostas

respondido por: aluluvieira

Resposta:

Todas as crianças com necessidades especiais devem ser atendidas na rede regular, considerando o princípio da inclusão e, complementar a isso, podem ter acesso ao Atendimento Educacional Especializado.

Explicação:

respondido por: rivanisilvestre

Resposta:

D) Todas as crianças com necessidades especiais devem ser atendidas na rede regular, considerando o princípio da inclusão e, complementar a isso, podem ter acesso ao Atendimento Educacional Especializado.

Explicação:

AVA

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