A oralidade permite linguagem informal, troca simultânea de mensagens entre interlocutor e receptor, não exige planejamento e acontece frequentemente, sem a necessidade de sistematizar conceitos e regras gramaticais. Já na linguagem escrita, o autor precisa analisar hipóteses e pensar na intenção de sua mensagem, já que o leitor fará sua interpretação sozinho. Precisa ser formulada de acordo com regras ortográficas que cada gênero textual exige, permite a consulta em outros materiais e geralmente usa a norma padrão da língua portuguesa. Diferente da linguagem oral, a escrita requer habilidades mais complexas.
A respeito dessa informação, assinale a opção correta visando a necessidade em que Guimarães (2011), defende sobre a oralidade e suas vertentes.
Escolha uma opção:
a. Interpretação da linguagem corporal.
b. Conhecimento das regras sociais de cada região para sua elaboração.
c. Conhecimento da norma culta da língua, aplicar as regras gramaticais específicas de cada gênero textual, dominar a linguagem oral.
d. Habilidades de socialização.
e. Flexibilização do seu uso dependendo do ambiente.
Respostas
Resposta:
O presente artigo busca fazer uma leitura do conto “Desenredo” de João Guimarães Rosa,
onde se verifica que, embora se trate de um texto escrito, há a presença de um narrador oral.
Ou seja, o texto se mostra rico em marcas da oralidade, dispersas no discurso do narrador,
constituindo-se, desta forma, uma espécie de texto para ser ouvido em vez de lido.
Esta marca se acentua quando se percebe que há, no conto, a presença de um narrativo que é designado como os “ouvintes”.
Procuramos mostrar que esse texto contrapõe duas culturas, a oral e a
cultura do mundo letrado. Entretanto, o homem pertencente ao universo iletrado não é visto de forma exotizada como fizeram grande parte dos escritores que se dedicaram à literatura regionalista.
Ao contrário, Guimarães Rosa busca valorizar o homem com seus sentimentos, dúvidas, desejos, não importando a que universo ele possa pertencer.
Explicação:
Escolha uma opção:
a. Interpretação da linguagem corporal.
b. Conhecimento das regras sociais de cada região para sua elaboração.
c. Conhecimento da norma culta da língua, aplicar as regras gramaticais específicas de cada gênero textual, dominar a linguagem oral.
d. Habilidades de socialização.
e. Flexibilização do seu uso dependendo do ambiente.