2. A partir do movimento renovador da Educação Física escolar, houve uma grande modificação em relação aos conteúdos que devem ser trabalhados no decorrer dos anos letivos, bem como na forma de abordá-los. Em relação aos conteúdos que são objeto de ensino da Educação Física após o movimento renovador, marque a alternativa correta. A. O foco principal deveria ser o desenvolvimento da performance atlética, abordando, em conjunto, esportes coletivos e a ginástica do condicionamento físico para isso. B. O professor deveria escolher uma modalidade específica e trabalhá-la detalhadamente durante todo o ano letivo, com o objetivo de melhorar a técnica e as habilidades motoras específicas. C. Um conjunto de conteúdos conhecido como cultura corporal do movimento se tornou objeto de estudo da Educação Física, sendo necessária uma abordagem crítica e pedagogicamente orientada. D. Conteúdos da cultura corporal do movimento deveriam ser trabalhados de forma rigidamente igual em todas as regiões do Brasil, objetivando oferecer um ensino igual e equilibrado. E. O foco principal deveria ser o desenvolvimento da performance atlética, contudo, também poderia haver um trabalho secundário voltado ao desenvolvimento cognitivo e afetivo.
Respostas
Resposta:C.
Um conjunto de conteúdos conhecido como cultura corporal do movimento se tornou objeto de estudo da Educação Física, sendo necessária uma abordagem crítica e pedagogicamente orientada.
Explicação:
A partir do movimento renovador da Educação Física escolar, a cultura corporal do movimento foi determinada como objeto de estudo, sendo composta pelas seguintes unidades: esportes, danças, lutas, ginástica, jogos e capoeira.
Todos esses elementos devem ser trabalhados de forma variada, considerando também o conhecimento dos alunos e a cultura local/regional. É importante que o trabalho seja desenvolvido a partir de uma perspectiva pedagógica que promova o desenvolvimento integral dos estudantes, e não apenas dos aspectos físicos e motores.
Resposta:
Explicação: